大通县南门滩学校2009年师德建设工作总结

发布于:2021-10-23 09:27:40

南门滩学校 2009 年 师德师风建设工作总结
师德师风建设是关系到教育工作成败的大事, 是德育工作顺利进 师德师风建设是关系到教育工作成败的大事, 行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍, 行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教 育教学质量的关键。老师作为‘人类灵魂的工程师’不仅要教好书, 育教学质量的关键。老师作为‘人类灵魂的工程师’不仅要教好书, 还要育好人,各个方面都要为人师表。为此, 还要育好人,各个方面都要为人师表。为此,南门滩学校中心学校在 师德师风建设上高度重视,常抓不懈,取得了一系列可喜的成绩。 师德师风建设上高度重视,常抓不懈,取得了一系列可喜的成绩。现 年度师德师风建设活动工作总结如下: 就 2009 年度师德师风建设活动工作总结如下: 一、领导重视,制度保障 领导重视, 我们以“立高尚师德,树育人形象”为工作目标和工作着力点, 我们以“立高尚师德,树育人形象”为工作目标和工作着力点, 全面展开思想政治工作, 全面加强师德师风建设。 中心学校为此专门 全面展开思想政治工作, 全面加强师德师风建设。 成立了师德师风建设领导组, 由副校长李良才负责具体工作。 根据上 成立了师德师风建设领导组, 由副校长李良才负责具体工作。 级要求和全镇各学校的实际情况, 我们制定了 南门滩学校教师职业 《 级要求和全镇各学校的实际情况, 道德建设计划》 南门滩学校师德考核办法(试行),将师德考核与 《南门滩学校师德考核办法 》 道德建设计划》 南门滩学校师德考核办法(试行),将师德考核与 《 教师职称评聘、评优评先挂钩。 教师职称评聘、评优评先挂钩。 二、活动开展 1、组织学*理论 做到计划落实,内容落实,不搞形式主义。每学期开学, 做到计划落实,内容落实,不搞形式主义。每学期开学,学校党 支部都拟订《南门滩学校师德学*计划》 ,每次学*内容都落实到具 支部都拟订《南门滩学校师德学*计划》 每次学*内容都落实到具 , 体人。由主讲人根据计划去准备内容,拟订主讲提纲,此事一般由副 体人。由主讲人根据计划去准备内容,拟订主讲提纲,

校长李良才长承担。 本学期组织教职工学*了 中小学教师职业道德 《 校长李良才长承担。 规范》国务院关于深化教育改革全面*刂式逃墓娑ā方淌Ψā 规范》 国务院关于深化教育改革全面*刂式逃墓娑ā方淌Ψā 《 于深化教育改革全面*刂式逃墓娑ā 《公民道德实施纲要 《未成年人保护法》 公民道德实施纲要》等,并联系实际进行宣讲, 未成年人保护法》 公民道德实施纲要》 《 并联系实际进行宣讲, 把教师的政治思想教育, 师德师风建设与深化素质教育、 民族兴衰的 把教师的政治思想教育, 师德师风建设与深化素质教育、 高度来认识、来探讨。 高度来认识、来探讨。 2、以丰富多采的活动为依托,强化师德师风教育 以丰富多采的活动为依托, 活动是很好的育人途径。 活动是很好的育人途径。通过活动前的宣传发动, 通过活动前的宣传发动, 活动中的启发 引导,能起到潜移默化的作用,达到事半功倍的效果。 引导,能起到潜移默化的作用,达到事半功倍的效果。 本学期中心学校组织了全体教师观看了一些先进事迹报告团的 光盘,他们在工作中严格的遵纪行为、爱生的表现、奉献的精神, 光盘,他们在工作中严格的遵纪行为、爱生的表现、奉献的精神,深 深感动了全体教师。 在观后感中, 各位教师结合自己工作的实际畅所 深感动了全体教师。 在观后感中, 各位教师结合自己工作的实际畅所 欲言地表达了自己的心声:要努力工作,争做师德先进。 欲言地表达了自己的心声:要努力工作,争做师德先进。 3、加强过程管理,真正使制度条例落实到位。 加强过程管理,真正使制度条例落实到位。 通过学*和活动的开展, 制度的约束, 南门滩学校全体教师在师 通过学*和活动的开展, 制度的约束, 德师风上有了很大进展。 为了巩固这一成果, 及时发现问题, 真正地、 德师风上有了很大进展。 为了巩固这一成果, 及时发现问题, 真正地、 全面地了解教师的治学行为,学校还拟定了《学生问卷调查》 《教师 全面地了解教师的治学行为,学校还拟定了《学生问卷调查》 教师 《 行风评议调查表》 问卷的内容广,有学校办学条件、有教师上课、 行风评议调查表》 问卷的内容广,有学校办学条件、有教师上课、 ,问卷的内容广 , 批改作业、热爱学生,为人师表方面等等。学生参加评价, 批改作业、热爱学生,为人师表方面等等。学生参加评价,问卷的下 发、回收由学校领导负责,不经教师手;在收回问卷之后,学校进行 回收由学校领导负责,不经教师手;在收回问卷之后, 了逐项总结。从数据统计来看, 90%以上受到学 了逐项总结。从数据统计来看,我校教师的师德行为 90%以上受到学 生的肯定。但也有少数教师在师德师风方面存在这样或那样的不足。 生的肯定。但也有少数教师在师德师风方面存在这样或那样的不足。 中心学校作出调查分析报告反馈给教师, 中心学校作出调查分析报告反馈给教师, 以便使教师改正。 以便使教师改正。 通过此项

调查,全体教师深深感到:自己在教书育人的过程中必须时时、 调查,全体教师深深感到:自己在教书育人的过程中必须时时、处处 为人师表, 为人师表, 树立良好的职业道德形象。 树立良好的职业道德形象。 本学期学校对每位行政领导提 出了要求,要求行政值日做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤” , 出了要求,要求行政值日做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤” 对教师 在教育教学的过程中违规行为或好人好事及时记录在案, 严重的违规 在教育教学的过程中违规行为或好人好事及时记录在案, 行为将严肃处理。钢性管理,进一步加强了师德师风建设的力度。 行为将严肃处理。钢性管理,进一步加强了师德师风建设的力度。 学校重视了师德师风建设, 教师队伍整体风貌是积极向上的, 进取精 学校重视了师德师风建设, 教师队伍整体风貌是积极向上的, 神很强。 神很强。 教师队伍的政治思想素质及师德师风水*提高的很快, 教师队伍的政治思想素质及师德师风水*提高的很快, 思想素质及师德师风水*提高的很快 涌现 出许多动人的事迹。 出许多动人的事迹。 三、长远计划: 长远计划: 1、继续学*。今后,我们将一如既往的加强学*,集中学*各 继续学*。今后,我们将一如既往的加强学*, 种师德文件材料, 并继续完善学*笔记, 组织全体教师把学*理论和 种师德文件材料, 并继续完善学*笔记, 指导实践结合起来,促进教师树立正确的职业思想、职业道德、职业 指导实践结合起来,促进教师树立正确的职业思想、职业道德、 行为,树立正确的人生观、世界观和价值观,提高教师的道德修养, 行为,树立正确的人生观、世界观和价值观,提高教师的道德修养, 提升为学生、为家长、为社会的服务意识。 提升为学生、为家长、为社会的服务意识。 2、榜样引领。榜样的力量是无穷的,它起着红旗的方向性的作 榜样引领。榜样的力量是无穷的, 今后我们将结合观看师德光盘、 请师德优秀教师座谈以及利用身 用。 今后我们将结合观看师德光盘、 边的师德先进事迹和先进人物等手段来鼓励、激发、引导全体教师, 边的师德先进事迹和先进人物等手段来鼓励、激发、引导全体教师, 重视师德修养,提高全镇教师的人格魅力。 重视师德修养,提高全镇教师的人格魅力。 3、小事做起。我们在巩固以往师德师风建设成绩的同时,将继 小事做起。我们在巩固以往师德师风建设成绩的同时, 续注*绞惫ぷ髦械囊谎砸恍校 注重小事, 管理亦如此, 从点滴抓起, 续注*绞惫ぷ髦械囊谎砸恍校 注重小事, 管理亦如此, 从点滴抓起, 从小事做起,细致工作,注*绞钡幕邸 从小事做起,细致工作,注*绞钡幕邸 4、制度保障。进一步完善师德师风考核制度,努力使师德工作 制度保障。进一步完善师德师风考核制度,

向规范化、制度化发展,使师德工作有法可依,执法必严, 向规范化、制度化发展,使师德工作有法可依,执法必严,努力营造 师德师风建设的良好氛围。 师德师风建设的良好氛围。 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计, 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为 本。师德建设是一个永恒的主题,它任重而道远。在当前落实*绦 师德建设是一个永恒的主题,它任重而道远。 国和人才强国的战略中,在全面实施素质教育,*纬谈母铮 国和人才强国的战略中,在全面实施素质教育,*纬谈母铮忧 和改进未成年人思想道德建设的新形式下, 教师职业道德建设更要常 和改进未成年人思想道德建设的新形式下, 抓不懈, 抓不懈, 促进教师队伍职业道德的全面提升, 促进教师队伍职业道德的全面提升, 为教育的改革与发展保 驾护航。在新的历史时期,我们要在县教育局领导的关心、指导下, 驾护航。在新的历史时期,我们要在县教育局领导的关心、指导下, 进一步开拓创新, 努力实践, 争取在师德师风建设方面取得更大的成 进一步开拓创新, 努力实践, 绩。

大通县南门滩学校 二 00 九年十二月二十一日


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